Arte y naturaleza en el CEIP La Pea por la Jara de Cartagena
A principios de 2020, el Jardí Botànic creó el proyecto “Bases para la conservación de la Jara de Cartagena (Cistus heterophyllus subsp. carthaginensis), especie en peligro crítico” con la finalidad de recuperar una de las especies más amenazadas de nuestro país. Como todo proyecto de investigación, cuenta con una parte encargada de fomentar la educación ambiental, la divulgación y la participación ciudadana, motivo por el cual el Jardí ha llevado a cabo durante la pasada primavera una intervención didáctica en el CEIP La Pea, de Vilamarxant, para hacer partícipes y conscientes a los más pequeños de esta situación.
“La parte más educativa del proyecto trata de permeabilizar el conocimiento científico para que la población pueda comprender el estado general de la biodiversidad vegetal que está en peligro y concretarlo en una especie concreta”, ha manifestado Olga Mayoral, subdirectora del Jardí Botànic. La botánica ha explicado que esta actividad ha servido también para enseñar cuestiones relativas a la sostenibilidad y a la conservación del medio ambiente, pero “personalizándolo en una planta que además es bonita, lo que no siempre sucede”.
Los protagonistas de la intervención didáctica fueron los y las alumnas de quinto y sexto de educación primaria del colegio público La Pea junto a su profesorado. Consistió en un proceso multidisciplinar en diferentes sesiones, algunas lideradas por miembros del Jardí y otras por los propios docentes, pero siempre en unión, de manera cooperativa.
Dibujos de 5º de Primaria
Dibujos de 6º de Primaria
La primera sesión sirvió para conocer las ideas previas del alumnado y complementar su conocimiento. También se les explicó el proyecto que el Jardí Botànic está llevando a cabo para conservar la especie y se les preguntó cómo creían ellos que podían ayudar también, pues toda esta secuencia finalizaba con la plantación de la propia planta en el campo.
“Normalmente, cuando se hace partícipe a un centro educativo de la plantación, solo se hace desde un punto de vista didáctico y se está perdiendo un poco la gran oportunidad de trabajar muchas más cosas por el camino, por lo que esta propuesta lo que trataba era de darle más consistencia a la mera plantación de una especie amenazada” ha apuntado la subdirectora. La plantación tuvo lugar en La Pea, zona que justo da nombre al centro educativo.
En la segunda sesión se hicieron dos propuestas diferentes junto al profesorado de plástica: por una parte, dibujos de la Jara en flor, y por otra, la representación de un cómic que mostraba desde el momento en el que el Jardí descubrió esta especie tan amenazada hasta cuando los y las alumnas colaboraron con ellos para tratar de recuperarla.
Este próximo 2 de diciembre, los niños y niñas del mismo centro que el curso anterior estaban en quinto y que ahora están en sexto visitarán el Jardí para realizar una nueva actividad, lo que sin duda será una buena ocasión para descubrir todo lo que aprendieron y lo que todavía recuerdan de la Jara de Cartagena.
Colaborador Externo